ぷかぷかの冬休みのお知らせがすごくいい。 　本人はさらっと描いただけなんだろうけど、私はこういう絵が大好きです。ああ、いっしょに生きていてよかったな、とあらためて思ったり… 　やっぱりこういう絵に出会うと、ほっこりあたたかい気持ちになったり、ゆるっと体と心がゆるんだりします。そんな風に受け止めてくれる人が、少しずつ増えてくれば、社会は自然に変わっていきます。この絵には、そういうチカラがあるように思うのです。ぷかぷかさんと一緒に生きる意味を、そのまま語っています。 　インクルーシブな社会を作ろう、なんて小むつかしいこといわなくても、こんな絵を黙って差し出す。それだけで、社会はゆるっとゆるみ、いっしょに生きるとトクだね、ってみんなが思えるようになります。

　先日創英大学での6回にわたる授業のまとめをやりました。それぞれ感想を言ってもらってもいいのですが、それではすぐに終わってしまって学生さんの中に何も残らないので、詩のワークショップをやりました。6回の授業の中で気づいたこと、感じたことを各自5，6行の詩にまとめ、それをグループごとにまとめ、発表してもらいました。 　ぷかぷかさんたちと一緒にやった授業を振り返り、気づいたことをひとりひとり詩にまとめ、まずはグループの中で発表します。そのあと詩をいったん一行ずつ切り離し、全部をシャッフルし、それをグループの中で「あーだこーだ」言いながらグループの詩としてまとめていきます。たったそれだけのことですが、学生さんの中には改めて今回の授業はなんだったのかを振り返り、新たな自分を発見する機会にもなります。 ●学生さんの感想の一部を紹介します。 （１）自分の見方や考え方を変えることができたこと ・今まで少し偏見があり、なかなか話せなかったけどぷかぷかさんたちと何回か関わっ　 　て変に身構えなくてもいいんだと知ることができました。 ・正直、障害者という人達に、悪い印象しか持っておらず、怖いな、不安だなと思って 　いました。でも関わってみると、当たり前ですが相手は人間で真っ直ぐ言葉を投げれ　 　ば受け取ってくれる。人と違うから障害ではなく、人と違うのも個性なんだな、と実 　感できました。 ・最初は障がいのある方は苦手だったから関わらないようにしていたけど、関わり方が　 　わかれば怖くもないし、襲いかかってくることもないから、差別とかしないで、平等 　に関わっていくことが大事だなと思った。 ・最初は障害者はなにもできない人間で、何に対しても援助が必要で全て私たちがして 　あげるという立場だという偏見を持っていた。しかし、ぷかぷかさんとの交流をして 　いく中で一人一人の個性が見えてきて、なにを得意にしているのか、なにを苦手にし 　ているのかが理解出来るようになった。 ・関わっていくなかで、どのように対応したら良いか悩む時が多々あったが、ぷかぷか 　の人達が困っている私にたくさん話しかけてくれ助けて？くれたことがとて 　も嬉しかった。 ・この交流を通して障害の方だからこうしてあげよう、特別扱いしようという〇〇して 　あげる考え方を見直すことができた。 ・最初はやっぱり、何か違う人という認識でどう接したら良いか分からなかったけど、 　普通に会話をし、笑いあってすごく楽しかった思い出ばかりだった。 ・障害を持ってる人は怖いという印象しかなかったけど、関わりを通して「怖くないん 　だ」「優しいんだ」などのプラスの印象になりました。 ・最初は勝手な固定概念から、どこか壁があるように感じていました。しかし、実際に 　関わってみるととても楽しく、「もっと一緒に過ごしたい」と自然に思えるようにな 　りました。 ・最後に詩を作った際には、みんなそれぞれにさまざまな思いを抱いていること、そし 　て自分自身にも多くの思いがあったことに気づきました。その思いは、関わる前とは 　違い、とても前向きなものでした。これほど多くの気持ちがあふれるほど、たくさん 　の思い出を作ることができたのだと思うと、心から嬉しく感じています。 （２）一人ひとりの個人として接することの大切さを学んだこと ・初めて障害を持っている方と深く関わりました。最初はどうやったら上手く付き合え 　るのか、話しかけ方はどうしたらいいのかなど初めてだからこその不安がとても大 　きかったのですが、交流会を通してたくさんお話して一緒に遊んだり何気ない話をし 　たりみんなとても優しく接してくれて楽しいと思いました。たくさんお喋り上手なの 　も笑顔でいっぱいなのも交流会がなかったら気づけませんでした。障がい者相手だか 　らどうしようと思っていたけどいつも通り接していつも通り楽しく取り組めることが 　大きな成長だと思いました。 ・相手が障がいを持っているからといって、何かしてあげよう、手伝ってあげようとな 　るのではなく、みんな対等な立場でそれぞれの個性、得意不得意を認めて支え合って 　いくことがお互いにとって最善の交流なんだと体験を通して学ぶことができました。 ・ぷかぷかさんとの関わりから、障がいのある人としてかかわるのではなく、一人ひと 　りの個人として接することの大切さを学んだ。 （３）障害でも一人ひとり違いがあることを学んだこと ・ぷかぷかの皆さんとの関わりを通して、一人ひとりの感じ方や表現の仕方は本当にさ 　まざまであり、「できる・できない」で関わるのではなく、その人なりのペースや思い 　を受け止めることの大切さを学んだ。 ・一人一人に得意不得意があって、それを活かして自分らしく働けるのがぷかぷかさん 　だとおもいました。自分らしくを大切に、保育や自分自身の人生を華やかにしたいで 　す。 ・演劇活動では意見をまとめる難しさを感じましたが、時間をかけて話し合うことで一 　つの作品を完成させる達成感を味わうことができました。アート活動では、想像力の 　豊かさや色づかいへのこだわりに驚きました。自分では思いつくことがないような表 　現の仕方に気づくことができました。 でき上がった詩を眺める （４）困ったりとまどったりしながら関わり方を考えたこと ・ぷかぷかさんと関わって私たちも笑顔になっていたり活動を通して個性に触れたり、 　豊かになっていることに気づきました。 ・最初はどう接すれば良いのかなど不安でしたが、実際関わる中で特別な対応よりも一 　人一人の違いを受け入れることが大事だと思いました。障害をその人らしさとして受 　け止めることができるようになったことが私にとって大きな成長でした。 ・ぷかぷかさんと一緒に様々なレクリエーションやグループ活動を行い一人の人として 　関わることの大切さを学んだ。 ・楽しそうに活動する姿から、「できる・できない」よりも「楽しむ気持ち」を大切に 　することが重要だと思った。 できあがったグループ詩。みなさんの気づきが詰まっています。 できあがったグループ詩を読む。声を出し、聞き手に届ける気持ちで読むことが大事。 （5）今回の一連の授業を通して学生さん達の気づいたこと ・ぷかぷかさんとの出会いは、僕の人生の価値観を変えるきっかけとなりました。 ・自分の知らない世界、知らない言葉、知らない考えなどを感じたりすることができました。 ・一緒にいると楽しい人達だということがわかりました。 ・演劇ワークショップなどで何かテーマが与えられたとき、ぷかぷかさんたちは私が想 　像していた事とは全く違う視点からそれを受け止め、一緒に思いもよらないものを作 　ることができました。 ・ぷかぷかさんは私達にはない表現の仕方を持っていて、たくさんの学びがありました ・ぷかさんは本当に温かみのある方だと気づきました。 ・たくさん元気をもらいました。 ・毎回とても楽しかったです！ ・みなさんのことが大好きになりました！ ・障害のある人達への考え方が変わりました。 ・何かが「できる・できない」で今まで人を見ていましたが、それはおかしいことに気 　がつきました。 ・うまくいかない場面がたくさんありましたが、でもそのことでぷかぷかさんたちのこ 　とを知ることができました。 ・正直、障害者という人達に、悪い印象しか持っておらず、怖いな、不安だなと思って 　いました。でも関わってみると全然違いました。 ・最初、障害者はなにもできない人間で、何にするにしても援助が必要で全て私たち 　がしてあげないと、と偏見を持っていました。 ・一緒に笑いあってすごく楽しかった思い出ばかりです。 ・「もっと一緒に過ごしたい」と自然に思えるようになりました。 ●●● 　授業の中でぷかぷかさんたちといろんなかたちでおつきあいすることができ（一緒にすごろくゲームをやったり、一緒に絵を描いたり、一緒にお芝居作ったり…）学生さん達の中にたくさんの前向きの気づきがありました。なかでも 「ぷかぷかさんとの出会いは、僕の人生の価値観を変えるきっかけとなりました。」 は、すごい気づきだったと思います。こんな気づきを生み出すのが、ぷかぷかさんたちの存在のチカラだと思います。ぷかぷかの一番大事なメッセージ「彼らとはいっしょに生きていった方がいい、その方がトク！」は、まさにそのチカラを見越してのことです。 　こういったたくさんの気づきが学生さん達ひとりひとりの人間としての幅を広げ、お互いがもっともっと生きやすい社会を作っていくのだと思います。そういう希望を生み出した学生さん達とぷかぷかさんたちに大きな拍手！を送りたいと思います。 　たかが短い詩です。でもその詩が新しい気づきを生み出し、人を前に押し進めます。 　侮るなかれ、「詩」のチカラ。 　詩のワークショップは演劇ワークショップと並んでおもしろいです。機会があればぜひあなたのところでもやってみませんか？お問い合わせはぷかぷかの高崎まで。takasaki@pukapuka.or.jpまでメール下さい。

先日近くの創英大学でぷかぷかさんたちと一緒にアートの活動をやりました。その時の学生さん達の気づきを紹介します。 （１）ぷかぷかさんの豊かな想像力と表現力への気づき ・ぷかぷかさんの躊躇なく絵を書き進めていくところが、考えてる事の表れが見れて面白いと思った。頭の中に思い浮かべているものをすぐ絵にできることは凄いと感じた ・ぷかぷかさんが自分で作ったキャラクターの好きなものを聞き、お菓子の家、お菓子の世界を作れてとても楽しかったです。ぷかぷかさんの想像するお菓子の世界を表現することができてとても楽しかったです。ぷかぷかさんは絵を描くのも迷いがなく、それに加えて想像力が豊かでとても尊敬しました。このようなワークショップができてよかったなと思いました。 ・自分が描きたいと思ったら何も考えずに一直線に書いていました。それが凄いとも思ったし、逆に少し困りもしました。スマホの絵をそのまま同じように書いていてその凄さに圧倒されました。 ・0から1を生み出す力が凄いと思った。私の班は最初はアイデアが出ずに中々進まなかったが、ぷかぷかさんが猫とそれに関する題を考案してくれたおかげで、その後はスルスルと完成していった。思いのままに表現することが楽しかった。 ・主人公を決めることで、どのような物語、絵を描くか色々な案が浮かんだ。どんな風に描くかぷかぷかの方に下書きを書いてもらってからみんなで大きい布に絵を書いて、空白の部分にはお花とか草とかちょうちょとか色々なものを書いてとても上手くできた。自分には無い発想で沢山の案を出してくれ学ぶことが出来た。 ・私は今回あまり提案や意見を言えませんでした。ですが、ぷかぷかさんと会話をしながら、絵を決めたりコミュニケーションをとりながら絵を描きました。ぷかぷかさんの想像力、私達も見習いたいです。 ・今回一緒にやった人はすごく絵が上手でびっくりした。 ・ぷかぷかの人達の想像力は豊かで、見ていて楽しかったし、一緒にできて嬉しかったです！ハプニングなストーリーを考えることは出来なかったけど、最終的にはハッピーな作品にできて、良かったです！ ・葛飾北斎のような波の絵をみせていただきましたが、細かいところまでこだわって描いていて驚きました。下書きも丁寧にかこうとしてくださっていたため時間内に間に合うか少し不安でしたが、間に合っていい作品ができて良かったです。全部の使う色を選んでもらったり、役割分担を決めてもらったりしました。私だったら亀の甲羅は緑で描いてしまうけれど、紫で描いていて想像力が豊かでした。思いつかないような発想を沢山知ることができて勉強になりました。 ・ショーくんの案が止まらなく１つの布にまとめるのが大変だった。ショーくんは積極的に私たちと話してくれたり、写真撮ろうと誘ってくれたり、活動を通して心を徐々に開いてくれてるような気がして嬉しかった。あまりに積極的すぎて私たちの声が聞こえていない場面があったが、近づいたり、一緒にやろうとしたら話を聞いてくれたので良い経験が出来たなと思った。 （２）独自の感性とアートの力を感じた ・今までと違っていわゆる健常者と違う一面が見れたというか、やはり芸術的なことに関していい意味で少し特殊な感性を持っているんだなと思いました。 ・発想が自由ですごいなと思ったのと、絵を的確に描いていてすごかったです。少し予定よりズレてしまいそこからどうすればいいのか困ってしまいました。 ・今日はあまり提案することが出来なかったですが、みんなの意見をまとめたり、ぷかぷかさんに声をかけたり出来ました。アートで有名な事は以前から知ってたので、その創造性や表現力を目の前で見れて、そして私達も参加して作品を作れてとても勉強になる時間でした。 （３）みんなで一つのものを作る楽しさ ・みんなで１つの作品を作るということがとても楽しくて、チームの仲が深まったような感じがしました。こだわりが強く、設計図が時間かかったけれど、色の決定などが早く決まり、とてもスムーズに制作できて良かったです。進んでいくうちにみんな描きたいものがたくさん出てきて、想像力が高まりました。世界に一つだけの作品ができたことがとても嬉しいです。 ・物語を考える時にはやちゃんがチョコが好きというのをきっかけにお菓子の国を描こうとなりました。それぞれが好きなお菓子を描きどんどんアイデアが出てきました。表現をして、みんなでひとつのものを作り上げる時に、はやちゃんを含めたみんなの個性や想像力が、表現を豊かにすると思いました。 ・１人だと全然出てこないアイデアも複数の人が色んなアイデアを出すことで素敵な作品を作り出すことができるということを学んだ （４）気持ちを伝え合う難しさ ・頭の中で想像した物を共有するのが難しかったです。ですが共有していく中で一人一人個性が出てきて楽しかったです。 ・私達が思っているアートとぷかぷかさんが思われているアートが分からなくて難しいと感じた。 ・描くものが決まったら迷わずに描き始めて完成したら色々考えてまた描いてを繰り返していて想像力がすごいなと思った。「これどうですか？」とか質問を投げかけたらいつもポジティブな言葉で返してくれてすごく素敵だと思った。困った事は、なかなか言葉を聞き取れなかった事と聞いたら全部を肯定してくれるから本当に自分の思いを伝えられているかなと思った事。 （５）予想外のことが起きて戸惑った ・前回のサイコロでは、一人一人のお話を聞いて皆のことをよく知れた時間だったなと思いましたが、今回の物語作成はぷかぷかさんにはアート系を行ってる人が多いなと思いながら、物語を考えていたのですが、考えずにぷかぷかさんがいきなり絵を描いてしまったので、描けるような素材があったら描きたくなっちゃうのかな？と思いました。 ・ストーリーをみんなで話し合って決めていたのですが、ぷかぷかさんがスティッチを描き始めてしまったことでストーリーを新しく決めることになってしまったのが大変だった。新しく決めたストーリーでもあまり話を聞いていなかったのか一限で描いた絵を描いたり詩を描いたりと自由だった。みんなでストーリーを決めて絵を描くこと自体は楽しかったです ・今日の活動を通してたくさんの出来事がありました。困ってしまったことの1つとして、最初に話し合ってから描き始めようとする際に、話し合う前にスティッチを大きく描かれてしまい、そこにすごく困ってしまいました。でも、そのスティッチから現実ではありえないような物語を絵と合わせて作品をつくることができ、布いっぱいに自由に絵を描くことが出来ました。ぷかぷかさんとの交流を通して毎回想像できないようなことでいっぱいで今回もいい交流になったと思います。 ・突然スティッチを描き始めて、どうしたらいいかわからなくなりました。話し合いをしようにも絵に集中していてできなかったり、ストーリーが平凡だと指摘を受け、ハプニングや平凡ではないことを考えたりするのが大変でした。絵を描いていく中で、模写が本当にそっくりそのまま描けていたし、オリジナルの絵もどんどんアイデアが出てきていて私は絵があまり得意ではないのでとてもすごいと思いました。絵が得意なひかりさんにお城や中心のキャラを描いてもらって、周りに細かい絵を足すなど足りないところを補い合うということを体験できたと思います。 ・人形を主人公にして、カーニバルを背景に描きました。その中で観覧車を描くことになったのですが、ぷかぷかさんが以前描いた「どんぐりのジェットコースター」を元にして絵を書き始めたためほかの乗り物や背景もどんぐりにすることになり合わせるのが大変でした。 （６）困ったけど柔軟に対応できた ・最初の話し合いでそれぞれどんなイメージを持っているか分からなくて話が発展しなかったがぷかぷかさんにペンを持ってもらうと猫を描いてくれてそこから話やアイデアが盛り上がり楽しかったです。 ・沢山のキーワードが出てどう書くか、どこに書くか、困ったけど想像よりも自由に好きなように書いたら良いアートになって物語にもなるのでよかったです。 ・絵を書いている際に私達が提案していた案とは逆のアドバイスを頂いた時に困ることがありました。何を書くか迷っていましたがはやちゃんに困ることがないか聞いたら「ない！」と笑顔で答えてくれてこのままハッピーな気持ちで書こうという思いを貫いてくれてみんなを笑顔にしてくれたのでとても楽しい時間になりました。 （７）ポジティブな姿勢から得た気づき ・ぷかぷかさんがハッピーな絵をかこうとなってからすごくニコニコして楽しそうに絵を描いてくれました。嫌なことはないと即答できる生活は素敵だなと思った。 ・はやちゃんの日常を描いたんですけど、高崎さんにハプニングがあったら物語的に面白いという助言を頂いたんですけど、はやちゃんに何かハプニングとか嫌なこととかある？って聞いたらない??と断言してくれて、はやちゃんの日常は幸せばっかだったので、物語性はかけてしまったかもだけど、はやちゃんの描きたいものを一緒に描きたかったからよかった。 ・今日はいつもの活動と違うアートをやりました。ハヤちゃんの自画像を元にストーリーを作ってみて楽しかったです。面白みがないと言われたのですが、ハヤちゃんの自画像なのでハヤちゃんが楽しいとか幸せみたいなことを取り入れたいし実際、ハヤちゃんは辛いとか大変とかそういうことはないと話していたので結果的にはハヤちゃんの思いが詰まったものがアートとなってできて良かったです。 ２、疑問や知りたいと思ったことなど、何でも自由に記入ください(こんなことを聞いたら失礼かも？と感じたことでもかまいません) (任意) ・物事を絵に描くというのは私たちはあまり機会がないが、そういう機会が多いから絵が上手なのかな、？と思いました。 ・班で決めた案をたまにしか見てない人がアートじゃないとか言ってくるのは、普段もそんな風にぷかぷかさんに意見したり突っ込んでんの？と思った。最後まで見てから言えばいいのにと思う。最終的にニコニコして楽しそうに描いてくれてたのに何をみてんのかなと思った。 ・「健常者と障害者は何も変わらないのではなく、色々違うところがあるからこそ、一緒に生きてて楽しいし、社会が豊かになるということに気づいてほしい」私はこれは健常者には思いつかないようなアイデアや方法を考えることができるため、社会が豊かになるということなのかなと思いました。また、価値観や生活背景を持つ方たちと関わることで視野が広がったり新しい発見がうまれたりするのかなとも思いました。本当はどういうことだったのかが具体的に気になります。 ・今日のぷかぷかさんで自分で自分の太ももを叩いてしまう方がいました。その時に声をかけた方がいいのかなど悩みました。 ★ぷかぷかさんたちと一緒のアート活動は、想定外のことが起こったり、思うように先へ進めなかったり、色々困ることがあったと思います。でも、そういうことがあったからこそ、あらためてぷかぷかさんと一緒に生きることの意味がわかったのではないかと思います。そういうことの積み重ねが新しい社会を作っていくのだと思います。

　愛知県の尾張一宮で詩のワークショップをやる予定です。 　｢私の好きな時間｣というテーマでひとりひとり詩を書きます。長い詩ではなく、5〜7行くらいの短い詩です。どんな時間が好きなのか、なぜその時間が好きなのか、その時間で何をするのか、何がしたいのか、といったことを書きます。この詩はとりもなおさず短い言葉で自分の人生を語ることになります。語ることであたらめて自分自身の人生と向き合う、自分を深く掘り下げる。 　いつも仕事や家事に追われていたり、自分の人生を振り返る時間さえない人にとっては、貴重な機会になると思います。詩が自分を取り戻してくれるのです。詩はそういうチカラを持っています。 　書き上げたらグループの中で（7〜8人でグループを作ります）自分の書いた詩を読み上げます。グループのそれぞれの人生が見えてきます。 　全員が読み上げたあと、それぞれの詩を一行ずつ切り離します。ひとり7行ずつ書いて、7人いるとすれば、切り離した言葉が49個並びます。7人で49個の言葉を丁寧に眺めていきます。その言葉たちを並べ替えて、7人の集団としての詩を作っていきます。 　漠然と集団の詩を作るといってもむつかしいので、49個の言葉をみんなでじっくり眺め、どの言葉が先頭に来るか、どの言葉が最後に来るか、真ん中辺はどの言葉か、といったことを集団の中で話し合います。ここはこのワークショップにキモにあたるところなので丁寧に話し合います。 　集団としての詩がまとまったら壁に貼り、それを読みます。 www.youtube.com 　短い詩を書き、自分の人生と向き合い、お互いの人生を語り合い、人前に立ってでき上がった詩を朗読する。たったこれだけで、自分自身が少し自由になれ、心と体が解放されるようなワークショップです。興味を持たれたらぜひあなたのところでもやりましょう。問い合わせは　takasaki@pukapuka.or.jp

　先日近くの創英大学で簡単な演劇ワークショップをやってきました。ぷかぷかさんと初めて一緒にクリエイティブな活動をやり、たくさんの気づきがあったようです。こういう気づきが少しずつ社会を変えていきます。 障がい児保育(第７回)  2025/11/11(火)  １、今回(11/11(火))の授業は、ぷかぷかさんと演劇ワークショップの活動をしました。困 ってしまうような経験、新たな発見、気づきなど、今日のワークでどんなことを感じまし たか？ （１）みんなが同じ立場だからこそ新たな表現が生まれたこと ・話をしている時に上手く伝わらないことはありましたが、その中で私たちもコミュニケー ションを大切に関わることで、新たな物語やおもしろさに繋がったと思いました。みんな で協力することで個性や表現を知れて楽しかったです。 ・最後、高崎さんがおっしゃってた、障がいを持つ方と一緒にやることで感じることがある というお話で、ただみんなで集まってやるよりたくさんの自分が考えられないような案 を出してくれてそれを一緒にやることが出来てとても楽しかった。 （２）自分では想像できなかったアイデアが生まれた ・発想力が豊かでパッとお題を出されたらすぐに行動や言葉を考えていて、私にはない個性 を持っていてビックリしました。また発表する時にリハーサルとは違う行動をしていて 困りましたが、またそれが物語に繋がっていて面白かったです ・ぷかぷかさんの自分じゃ考えつかないような自由な発想や表現に触れたり、演劇の際細か く設定や役割について考えて指示を出してくれたりしてとても面白く、貴重な経験がで きたと思います。ぷかぷかさんの自由で枠に囚われない発想、表現力にもっと触れてみた いと思いました。 ・私は”これと言えばこれ”という固定概念があり、それを踏まえ色々考えていたが、ぷか ぷかさんはそんな固定概念を壊してき想像力がとても豊かだと感じた。関わっていてと ても新鮮で楽しかった。周りを見るとみんなそれぞれのぷかぷかさんとの関わりがあり、 みんな楽しく活動出来たと思う。 ・１人１人がアイデアを出し合って作り上げた作品の大切さを知った。 ・ぷかぷかさんの人たちと実際に演劇を行ってみて、「そんな表現の仕方があるんだ」とび っくりさせられたことがたくさんあり、特にいーちゃんの想像力はすごかったなと、とて も頭に残っています。今まで障がい者の方と何かを協力して完成させるという体験がな かったので、今回貴重な体験になり、障がい者の人も普通の人と何も変わらないんだなと 改めてこの交流を通して感じました。 ・ぷかぷかさん達の個性が溢れていて、沢山のことを学ぶことが出来ました。表現力が豊か ですごく楽しかったです ・一緒に楽しんで取り組むと、ぷかぷかのみなさんも楽しんで取り組んでくれたのでどう楽 しませるかではなく、一緒に楽しむが正解なんだなと思いました。 ・演劇では、一人ひとりの個性が表現されていた劇になっていたと思います。ぷかぷかさん の豊かな想像力がとてもおもしろかったです。ぷかぷかさんたちの想像力は、私たちには ない発想でおもしろい劇が完成して新しい考えをとりいれることができまた。  ・前回と違って精力的に動くぷかぷかさんが見れました。とても自由で楽しそうでぷかぷか さんの輝くものが見れた気がしました。 ・体を動かして色々なことを表現するのが面白いなと思った。自分たちにはない考えをぷか ぷかさんたちは持っていてすごく色々なことに気付かされたなと感じた。全身で表現す ることで見ている人にもわかりやすくなるんだなと思った。ぷかぷかさんと交流するこ とで色々なことに気付かされるなと実感させられた。 ・自分たちが想像できないような内容の演技をしていてすごいなと思いました。自分たちで は絶対に思い付かないような内容が多く、想像力の豊かさや発想の違いを感じました。 （３）喜怒哀楽を恥ずかしがらずに表現できた ・喜怒哀楽を皆の前で動きや声にするのは凄く勇気が必要で、最初は恥ずかしかった。けれ ど、ぷかぷかさんが率先して大きく堂々と活動に取り組んでいる姿を見て、私も頑張ろう と思えました。初めの 1 歩を踏み出す勇気をくれてありがとうと言いたいです。  ・私は今日の様なワークショップは恥ずかしさが勝ってしまいあまり全力でできないタイ プなのですが、ぷかぷかさんは私と違って全力で表現していてとても尊敬しました。しか も想像力が豊かで発想がとてもおもしろいなと感じました。 ・今日は決まった言葉で物語を考えたり、演技をしたりしました。その活動の中でぷかぷか の皆さんはすぐアイデアを出してくださったり、演技の際は全力でしていたりしました。 その活動に対してクラスの人や先生方はとても笑顔になっていました。そこから私は、 恥心を捨てて全力でやることがみんなと仲を深めて楽しく活動するコツなんだと感じま した。 ・ぷかぷかさんはみんな恥ずかしがらずに演技などをやれる  （４）円になって体を動かすワークが楽しかった ・今回はぷかぷかさんとの交流で高崎さんが教えてくださった「マレーシア恋のうた｣で底 からぷかぷかさんが一人一人楽しそうにやっていてそこから想像豊かにそこから仲間と 協力することの楽しさを学びました。私はダンスが踊るのは好きだが自分で考えること が苦手です。しかしチーやさんがどうしたら楽しめるかを私に教えてくれました。その事 から個性や会話をすることの楽しさ障害あるなしは関係ないことが分かりました。 ・今日の授業は、最初は円になって手遊びのような遊びをやって 1 番、2 番、3 番、4 番と 動作が変わって少し難しい動きもあり、楽しかったです。子どもには難しいけれど、わたしたちや大人のぷかぷかさんには良い難易度だと思いました。  （５）動物を体で表現する活動からの感想 ・ぷかぷかさんと動物を表現する。という場面ではライオンになりきって「ガオーッ」とや ったり音遊びでは餅つきをしたり、体を動かすだけでもすごくなりきってぷかぷかさん は活動していました。私たちが思いつかないような考えや動き方をしていてすごいなと 感じました。喜怒哀楽でどんどん順番に表情や動きをしていく時ははどんなときも笑顔 で楽しそうにやったり怒ったりなど何事にも全力で取り組んでいて楽しそうにしていま した。 ・設定に囚われずのびのびと表現を積極的にしてくれ衝撃を受けた。ぷかぷかさんたちはた だライオンというだけでも様々な形や動きで色々なライオンを提案してくれ私たちの何 倍も想像力があると感じた。積極的にこれやりたいと言ってくれ私達もやりやすかった しとても楽しかった。 （６）擬音などから物語をつくる活動からの感想 ・「こぼん」などの音から一般的に考えそうな案ではないものが次々と出てきてとても驚き ました。演劇の場面では、積極的に割り振りを決めてくれました。前回もそうでしたが、 ぷかぷかさんには毎回想像力など驚かされる事が多いです。次のアートの活動もぷかぷ かさんらしい活動ができそうなので楽しみです。 ・擬音だけでどんな行動をするのかどんなものが想像できるのかを体ですぐに表現できる のがすごいと思いました。最後のおじいさんとおばあさんのやつで喧嘩が嫌だと言われ お題が仲の悪いおじいさんとおばあさんだったのでどうしたらいいのか私たちもわから なくなってしまい難しかったです。 ・演劇といったらストーリーが決まっててそれを演じるというイメージだったけど、ある程 度の設定から自分たちでどのような話にするのか、また、言葉でどのような表現をするの かなど演劇の概念が大きくなりました。ぷかぷかさんと一緒に取り組む中でぷかぷかさ んの想像力が豊かすぎてライオンの鬣(たてがみ)役やベンチの背もたれ役などこんなの も演じるんだとすごく楽しく取り組めました。 ２、ぷかぷかさんとの関わりで疑問に思ったことや困ったことがあれば記載ください。  ・ぷかぷかさんの言ってることを聞き取れなかった時に困りました。 ・中々グループワークに参加させてあげることが出来なかったことです。座り込む事が多か ったので「大丈夫？」と何回か声を掛けても「大丈夫です」としか返ってこなかったので そのままにしてしまったことです。 ・今回の演劇ワークショップでは、円になって両隣と人と交流するものと、小グループに分 かれて順番に大きさや長さを競ったり感情を表したりといった活動をしました。ただ、ぷかぷかさんの言っていることがうまく理解できなかったり、時間になっても考えていた のでこちらが代替案を出しても話を聞いてもらえないことがありと、アイデアを出すの は問題なくとも、アイデアを共有するところで困ることがあるのだなと気づきました。  ・ぷかぷかの皆さんは、私たちと話してる中で伝わらずに困ることはありますか？ ３、その他、お気づきの点があれば記載ください ・もし、ぷかぷかさんの演劇などやる機会があれば知りたいです！ www.youtube.com

創英大学ですごろくワークショップをやりました。サイコロを転がしながら楽しいお題をやっているうちにお互いが知り合いになるようなとてもいいツールです。ぷかぷかさんたちも何人か参加したので、創英の学生さん達にとってはこのツールを通してぷかぷかさんと自然に知り合うことができました。 すごろくワークショップをやった 学生さんたちの振り返り 障がい児保育 （第6回） 2025/11/4（火） 1、前回の授業で高崎さんは「ぷかぷかの皆さんとお付き合いするにあたって、困ってしまうような経験をたくさんしてほしい。それが彼らとのいい出会いにつながる」と、お話されていました。今日のすごろくワークでどんなことを感じましたか？ （1） 困ってしまったこと ①言っていることが聞き取れない はじめからずっと笑顔だったのが印象に残ってます。また、みんなの目をしっかり見て話していました。ぷかぷかさんはそれぞれ得意なもの（絵や楽器など）があり見てみたい、きいてみたいなと思いました。すごろくをしたときコミュニケーションはとれるけれど開きとれないことなどがあり、少し困ってしまったときがありました。これが高崎理事長がお話されていたことかなと思いました。また、朝だったので私はまだ目が覚めてない状態だったけれど、ぷかぷかさんたちはとても元気で個性豊かでした。高崎理事長が接客マニュアルをやめた理由はそういうことかと実際に関わることで深く理解しました。 大地さんと関わりました。初めて見た時から可愛いと思っていたけれど、ちゃんと関わってみてもめちゃ可愛い人だしいい人なんだろうなって思いました。困ったことは滑舌があまり良くなくて（酷い言い方かもすみません）、私の耳もあまり良くないからちゃんと聞き取れなくて何回も聞いてしまったことです。聞き取れなかった部分が多い点、とても申し訳なかったです。保育のバイトでも同じく何を言ってるのか聞き取れなくて理解できなくて嫌な思いを子どもにさせちゃったことがあるので、自分の聞き取り能力を伸ばして相手に嫌な思いをさせないようにしたいと改めてこのお付き合いで考えました。 僕の班のぷかぷかさん（大地くん）がたまたま特撮ヒーロー好きで話が弾みました。少し困ったというか、こうすれば良かったなぁというので、大地くんが少し照れ屋さん？で声が聞き取れないことが多かったので、もっと聞く姿勢を取るべきだったなぁと思いました。 話を聞いてる中で、時々何を言っているか分からず、聞き返しても分からないことがあった時はどうすればいいのでしょうか？ ②すごろくのお題の伝え方が難しい 今回のすごろくではお題が難しく、うまく伝わらないことが何回かあってそのお題を言い換えてわかりやすく伝えることが難しいと感じました。でも一緒にすごろくすることがとても楽しくていい思い出になりました。 伝え方が難しくどう言い回しをしたらいいのか、どうすれば上手く伝わるのか、考えそれを言動にしていいのか？傷つかないか、難しく感じました。 マスに止まった質問がわからなくて私たちがどう分かりやすく伝えるか考えるのも難しかったです。そして一生権威考えて教えてくれようとしているところをみて頑張ってい るなと思いました。 特に困るようなことはなかったけど、話がうまく伝わらなかったり、一度で言ったことが わからなかったりすることがあった。サポートできることはしたいと思った。 ③質問や話題とは違ったことを突然言われどうしたらいいか困った 　・すごろくはすごく盛り上がりましたが、話をしている途中で「自分の場合は…」と　 　　話をさ えぎられてしまう場面が度々ありました。それも個性と言ってしまえばそれ　 　　までですが、 正直どう対応すればよかったか分からず困っています。 　・困った事は、質問と違う事を答えた時は少し戸惑ってしまいました。でも、どうや 　　ったら 伝わるかな？と考えて伝えることができたので楽しかったです。 　・普通のすごろくをしていたが、ぷかぷかさんが急に話題に入ってきたり話題に沿 　　てない ことを言ったりして困るということはこういうことかと思いました。 　・聞こえなかったりお題と違うことを教えてくれたりしてくれた時どういう反応をす 　　るべ きか分からなくて困ったけど、小さい反応するだけでもぷかぷかさんは嬉しそ 　　うにして くれたので良かったです。 　・独り言で企業の名前を言ってた時などどのような対応すれば良いのか迷った。聞き 　・流して いいのか、反応するべきなのか迷いました。 ④初対面とは思えない内容で困った 　 ・すごろくをお題通りにやろうとしていたけど一緒にやった方はお題通りではなく自分 　が 私たちと一緒にやりたいことを話していた。家に行ってハグをするや一緒に旅行に 　行く など初対面とは思えない内容を言われて少し戸惑いました。　 （２）工夫したこと ・質問が難しかったようで、どう伝えればいいのか沢山考えました。教える時にどうしても 子どものように接してしまいそうになり、1 人の大人として接することを意識しました。  ・初めての交流だったので戸惑いも多かったけどとても楽しかったです。 ・すごろくをやる中で、うまくお題が伝わらなかった時にどう伝えたらいいか考えたり、ど こまでできるのか全くわからなくて最初は戸惑っていたけれど、触れ合っていく中で簡 単な言葉に置き換えたり身振り手振りを使ったりして伝えるコツを分かってきたし、で きることも私たちと変わらないどころか私たちよりも特技が多くてとても驚きました。  ・大地くんが何回もドラムに関連する話をしてくれたのでドラムが本当に好きなんだなと 感じたり、腕相撲をするときに女性陣には手加減をして勝たせてくれたけど、男性陣には 全力で勝ちに行っていたりしたので、好きなことに対して一生懸命取り組む姿やお茶目 で可愛らしい姿などたくさん素敵な一面を見ることができました。楽しく貴重な体験が できました。 ・ぷかぷかさんと手を繋いで回る、腕相撲、握手などのコミュニケーションや、仕事の楽しかったこと、嫌なことなど色々な話が出来て仲を深めることができたと思います。だいち さんがとても緊張していて、声が聞き取れなかった時にみんなで代弁したり、だいちさん の気持ちや話を繋げるような質問もできて、とても良いグループだったと思います。だい ちさんのすごろくで 2 が出てほしいとき、2 をそのまま置いていたところが、新しい発想 でとてもおもしろかったです。 ・今日は大地さんとすごろくをした中で、大地さんのお声が少し小さくてなかなか聞き取る ことが難しかったのですが「もう一度お願いしてもいいですか？」と聞いたり、逆に私た ちが聞き取れなくてどうしようと思っているともう一度言ってくださったりしてくださ いました。そこから、困ってしまうこともあってもその中で「大地さんやぷかぷかの皆さ んの優しさやお茶目な可愛さ」に触れられてとても楽しかったです。 ・私は交流を通してたまに声が小さくなったり顔が険しくなってしまったりなどで少々困 ってしまいましたが笑顔で返すとぷかぷかさんも笑顔になったり、もう１回言っても良 いですか？と質問したらちゃんと答えて頂いたりなどとどうしたら良いのかなども追加 で見つけることもできたのでとても良い経験が出来たなと思いました。 ・大地さんが好きなことやぷかぷかさんと交流をすることで１人１人の温かさを知ること ができました。どうしたらぷかぷかさんも楽しめるかなど視点を変えて交流ができまし た。腕相撲や３回まわるでは声掛けをしそのことから大地さんがどんな表情をしている かを具体的に知ることができました。どうしたら次回はコミニュケーションがもっと取 れて大地さんも楽しめるかを親身に考えたいです。障害者の方に関係なく具体的に周り の場の雰囲気を感じとることもできました。 ・動物のものまねであさちゃんが豚のものまねをフェイントとか入れながらしてくれてす ごい楽しかったです。最初はどう話していいか分からないなと思っていましたが、実際に 話してみたら色んなことを積極的に話してくれたり一緒にゲームをしたりして関わりや すかったです。たまに話が分からない時もあったけど、私たちが言葉を変えて伝えると分 かってくれて会話が弾みました。ぷかぷかのみなさんと出会えて良かったなと思いまし た。 ・質問の内容を最初は口にしていても、いつの間にか全く違う内容の回答に変化していって しまうことが多くあった。けれど、自分の思いや考えを一生懸命に伝えてくれていていて、 凄く嬉しい気持ちになった。加えて、私も頑張って汲み取ろう、相手のことを知ろうと思 えた。 ・最初はなんで言ってるのかわからず困ったけど私たちがわからなそうにしていたらもう 一回言ってくれたり一回やったお題がまた当たったら違うお題にしてくれて、高崎さん の言っていた一緒にいれば得をするというのが少しわかった気がしました。ずっと笑顔 でいれるしすごく楽しいし、ユーモアがあって話していて飽きないし虜になるのがわか りました。障害を持ってる人は怖い印象があったけど、今日関わってみて怖くないしむしろ面白くて楽しいんだと知ることができました。 （３）ぷかぷかさんの印象や感じたこと ・実際に障害の方と接する機会が初めてだったので緊張していましたが、自分が緊張してた ら相手も入りずらいと思い、思い切って活動してみました。隆信さんは私たちの名前を覚 えようと定期的に呼んでくれたり、1 限目もやってるのに一生懸命やってくれました。そ して何より手がとても暖かかったです。あさちゃんは撮った写真や高市早苗さんの写真 を見せてくれたり、自分で作った朝ごはんの写真を見せてくれました。まさか自分で凄く 美味しそうな料理が作れるとは思っていなかったので良い勉強になりました。私が今ま で勉強してきた障害に関する知識を今日の交流で発揮してみようと復習しましたが、現 場になると直ぐに思い通りの返しが出来なかったりしたので場馴れは大切なんだと思い ました。 ・一緒にやっていて話しかけたらしっかり答えてくれたり、名前で読んでくれたりしてすご く嬉しかったです。私は今回の交流をするまで、障害がある方は正直怖いなというイメー ジがあったのですが、すごろくを通してイメージがガラッと変わり、「全然そんなことな いな」と考えを変えることが出来ました。また、お題の中で、大地さんの番になった時に お題の意味が分からず、時々止まってしまうことが何度かあったのですが、言い方を少し 変えたり、答えの例を出すことでスムーズに進めることができました。なので、楽しかった気持ちもあり、接し方の学びに繋がる場面もありでとてもいい交流会になったと思い ます。 ・何回も同じところに止まった時にうまくお題を考えてくれたりして、話が盛り上がって楽 しかった。すごろくの進行を進んでやってくれて、私が実際に関わるまでのイメージと比 べてすごくしっかりしていた。初めましてなのに、名札を見てちゃんと名前を読んで話を しようとしてくれて、仲良くなるまでのスピードも早かった。前に私が関わったダウン症 の子は静かめの子だったから同じ種類の障がいを持っていても性格はそれぞれ違うんだ なと思った。 ・交流を通して知ることで恋人がいたり休日は遊びに出かけたりなど障がいがあるだけで、 普通の人となんら変わりないんだとわかりました。先入観を無くし交流をするだけで自 分の世界を大きく広げることができると思いました。 ・あさちゃんと隆信さんとすごろくをしました。おふたりともとても笑顔で楽しくお話して くださいました。お名前を一生懸命覚えてくださったり、この前の休日はこれを食べたよ と写真を見せてくださったりすごろくのお題以外に色々なことをお話してくださったの で色々なことを知れました。優しい雰囲気でとても癒されました。 ・意外と会話で困ることは無く、話が意外と通じることに驚いた。自分の彼氏の話を沢山し てくれて幸せな気持ちになれました ・今回一緒に活動したいっちゃんは質問に対して正確に答えられないことがあり、分かるよ うに質問するのが難しいなと思った。でもすごくユニークな回答をすることも多かったので話してて楽しかった。あと腕相撲の時の力加減が分からなくて困った。 ・困ってしまうような経験があったからこそ今回の活動ができたのかと思います。なかなか 関わる機会がない方とたくさん関われてたくさんお話をしたり、また、ピンクのマスの一 緒に腕相撲や手を繋いでぐるぐるまわったりと思っていたよりも深く関わることができ とてもいい経験だと感じました。あさちゃんと隆信さんと今回は関わりましたが２人と も全力で取り組んでいたり名前を覚えようとしてくれたり、自分の趣味とかも話してく れてお話しててすごく楽しかったです。またぷかぷかさんと会えるのが楽しみになりま した。 ・自分が想像したよりもすごく楽しかった。自分のルールみたいなものがあって自由にのび のびやっているイメージだった。ちょっとびっくりしたりひやひやしたこともあったけ ど全力でやっていてよかったなと思った。りーちゃんとスゴロクをして女の子が好きと 言っていて素直でなんでも思ったことを話していてすごく面白かった。 ・私は大地さんと同じ班だったのだが、話しかけたらちゃんと返してくれるし、思わぬ特技 がたくさんあり驚いた。障害の有無関係なくみんなが笑顔で楽しんでいる様子でとても 温かい空間だなと感じた。 ・私も今回の交流を通して大変なことがありましたが、相手のことを考えたり、言っている ことを読み取るなど、よい経験にもなりました。 ・思ってた以上に沢山お話できて、すごろくにない質問も写真を見せてくれたり同じお題が また回ってきても少し違ったことを話してくれたりとお話を聞いていて、すごく楽しか った。私達は下の名前しか書いていなくて、ぷかぷかさんも下の名前やあだ名など書かれていて、私達は絶対に書かれている名前だけを聞いたり呼んでみたりするだけだと思う のに、ぷかぷかさんは苗字までも聞いてくれて、沢山名前を呼んでくれた。 ・初めは、学生 5 人に対し 1 人でやるのがとても不安だったけどすごろくをやっていく中 で、ぷかぷかの方の笑顔も見れてすごく楽しい時間だった。 ・特に不自由なくすごろくを楽しむことが出来た。お題がわからないような様子だったらこ ちらからフォローすることが出来たし、色んな質問をしてみんなで楽しむことが出来た。 このように交流する機会はあまりないので新鮮な気持ちだった。私たちが思っている以 上に親しみやすく名前を積極的に覚えようとしてくれ嬉しかった。 ・普段やるすごろくとは、また違った楽しさがあった。「自分を動物に例えると…」だと、 自分で考えるんじゃなくて、りーちゃんが、一人一人を動物に例えてくれた。腕相撲や手 を繋いで回るなども、積極的に全力でやってくれた。たくさん、願望や理想、自分の話を してくれて、楽しかった。 ・普段、仕事をしていると言っていたが、ぷかぷかの方専用の仕事場なのかどうか。名札に 下の名前しか書かれていなくて口頭だけで苗字を言っただけだが、覚えてくださった。記 憶力がとてもいいのではないかと思った。 ２、疑問や知りたいと思ったことなど、何でも自由に記入ください(こんなことを聞いたら 失礼かも？と感じたことでもかまいません) ・あっという間に時間が過ぎてしまったのでもっとお話したいなと思いました。  ・ぷかぷかさんの優しい雰囲気が伝わり、また来週がとても楽しみです。本日はありがとう ございました。来週もよろしくお願いいたします。 ・家で１人で音楽を聴いて盛り上がっていたとあさちゃんが言っていた。ぷかぷかのひとが 普段聞く音楽を知りたいと思った。 ・家で家族と暮らしているのか一人暮らしをしているのか施設で暮らしているのか気にな る ・４人の方は知的の方が多いかを知りたかった。実習は施設実習だから気になった為。  ・ぷかぷかさんに対して優しくすることは嫌なことなのでしょうか。普通の人として接した 方が良いのでしょうか。 ・盛り上げてほしいとか落ち着いて話したいとか、どうやって話してほしいとかあります か？ ・接し方の事をだいたい知りたいです。  ・怖いと感じる言動はあるのか。 ・普段生活する時にどのように考えながら過ごしているのか気になります。